Artículos de Septiembre 29, 2005
EL NIÑO DISCAPACITADO Y SU FUTURO (PARA EDUCADORES)
Es difícil trabajar con un niño si no lo comprendemos, y es difícil comprenderlo si no nos identificamos con él, pero ¿cómo identificarnos con un niño que se nos presenta, y se representa al mundo, con una enfermedad que no padecemos?. Quizás no sea cuestión de identificarse, sino, más bien, de ver qué tenemos en común con él en cuanto ambos somos sujetos humanos…
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